حل الفصل التاسع الاشكال الهندسية رياضيات ثالث ابتدائي ف3 1445

حل الفصل التاسع الاشكال الهندسية للصف الثالث الابتدائي الفصل الدراسي الثالث حل كتاب الرياضيات ثالث ابتدائي ف3 لعام 1445 الفصل التاسع الأشكال الهندسيه سنقوم بمراجعة المجسمات والاشكال المستوية والانماط الهندسية والتماثل نحل الامثلة والتمارين لتبسيط الاشكال الهندسية وجعلها سهلة للطالب
ما أوجه الاختلاف والشبه بين المخروط والأسطوانة؟
أنا مجسم ليس لي أوجه ولا أحرف ولا رؤوس فمن أنا؟
ما الخصائص المشتركة بين المكعب ومتوازي المستطيلات؟
أشرح لماذا لا يكون شكل الطبق مضلعا
أذكر شيئا في غرفة صفي فيه مضلعان على الأقل
ما أوجه الاختلاف بين الشكل السداسي والشكل الثماني؟
أي الأشكال الآتية يمثل أسطوانة؟
أسمي الشكل المستوي الذي له ٧ أضلاع و ٧ زوايا.
أشرح متى أستعمل خطة حل مسألة أبسط في الحل
ما العلاقة بين عدد الأضلاع وعدد الزوايا في المضلع؟
هل يمكن أن تصف نمط الدوائر المجاورة ب (أ ب ب أ)؟ أشرح
أحدد أنماطا هندسية أراها في أشياء من حولي.
أذكر ٣ أشياء لها محاور تماثل
هل يمكن أن يكون لشكل ما أكثر من محور تماثل؟ أوضح إجابتي
أحدد عدد محاور التماثل للشكل أدناه:

شارك الحل مع اصدقائك